王老師現場演示人工智能的應用，并立足數智時代，分析當前大學生面臨的就業現狀：就業壓力大、考研人數按比例倍增、就業總量大、職業素養有待提高、人才供需結構矛盾凸出、大學生職業生涯意識薄弱等。隨著企業數字化的深入推進，“移動互聯網、云計算、大數據、人工智能、物聯網、區塊鏈”等技術的革新，王老師強烈呼吁大學生要及早實行職業生涯規劃，探索核心技術開展的趨勢，緊跟數智化時代的步伐，全面提升核心競爭力。

順利獲得這次講座，同學們對數智時代下的新動態、新知識和就業前景等方面都有了更深入的分析，引導學生在正確認識當前就業形勢的基礎上，清晰規劃就業目標，規劃自我，規劃未來。